Методика преподавания Юриспруденции в профессиональном образовании


Задание для самостоятельной работы по теме 
Понятие и формы организации обучения юриспруденции

1. Законспектировать и изучить основные положения статьи 

Калугиной Д.А. Основные тенденции развития социальных функций среднего профессионального образования (доступ по ссылке)

2. Законспектировать и изучить основные положения статьи 

Антоновой О.Г. Социальные функции высшего образования в контексте новой образовательной парадигмы (доступ по ссылке)

3. Законспектировать и изучить основные положения статьи 

Стучилина А.М. и др. Мотивы выбора обучающимися профессионально-образовательной траектории в сфере юриспруденции (доступ по ссылке)

Комментарии

  1. Мухудадаева Патимат5 апреля 2026 г. в 13:02

    Статьи дают возможность раскрыть социальные функции образования в ВУЗах и ССУЗах. Мухудадаева Патимат 3 курсПО

    ОтветитьУдалить
  2. Аразова Эвсият14 апреля 2026 г. в 12:16

    Спасибо за содержательные ссылки на статьи.Аразова Эвсият 3к.ДГУ ЮИ ПО

    ОтветитьУдалить

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

 Правоведение Материалы для подготовки к теме   "Правовые основы противодействия коррупции, экстремизму и терроризму" 1. Правовые основы противодействия коррупции Нормативные источники: - О противодействии коррупции: Федеральный закон от 25.12.2008 № 273-ФЗ в редакции ФЗ от 8.08.2024 № 232-ФЗ - О контроле за соответствием расходов лиц, замещающих государственные должности, и иных лиц их доходам: Федеральный закон от 3.12.2012 № 230-ФЗ в редакции ФЗ от 10.07.2023 № 286-ФЗ -  О Национальной стратегии противодействия коррупции: Указ Президента РФ от 10 апреля 2010 года   Правовые понятия Коррупция   это: а) незаконное использование физическим лицом своего должностного положения вопреки законным интересам общества и государства в целях получения выгоды в виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера, иных имущественных прав для себя или для третьих лиц либо незаконное предоставление такой выгоды указанному лицу ...
Далее...
  Ювенальное право Материалы для изучения по вопросу   Современная ювенальная политика РФ Конституционные основы государственной политики в интересах детей закреплены в статьях 38 и 67.1 Конституции РФ. Статья    67.1 была введена в Основной закон в 2020 году, пункт 4 данной статьи гласит: «Дети являются важнейшим приоритетом государственной политики России. Государство создает условия, способствующие всестороннему духовному, нравственному, интеллектуальному и физическому развитию детей, воспитанию в них патриотизма, гражданственности и уважения к старшим. Государство, обеспечивая приоритет семейного воспитания, берет на себя обязанности родителей в отношении детей, оставшихся без попечения. На законодательном уровне государственная политика в интересах детей получила свое развитие в Федеральном законе от 24 июля 1998 года №124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации". Закон определил цели, принципы и осно...
Далее...
   Ювенальное право.   Материалы для изучения по теме  "Правовой статус несовершеннолетнего в гражданско-правовых и семейных отношениях" 1. Несовершеннолетний как субъект гражданских правоотношений. Гражданская правоспособность и дееспособность лиц до 18 лет. Гражданское законодательство, закрепляя права и обязанности ребенка, использует два термина:  "малолетний"  - в силу возраста им признается гражданин с момента рождения до достижения 14 лет - и  "несовершеннолетний"  - в возрасте от 14 до 18 лет. Это обусловлено различным объемом возможностей самостоятельно реализовывать предусмотренные законом права и обязанности в силу психологической зрелости ребенка. Согласно ст. 17 ГК РФ гражданин в возрасте до 18 лет имеет  такую же правоспособность ,  как и совершеннолетний гражданин, т.е. равную способность (возможность) иметь гражданские права и нести обязанности. Лицо,  вступившее в порядке исключения в брак  до достижения 18 лет...
Далее...