Образовательный блог доцента Геворкьяна Дмитрия Павловича

  Образовательное право Обязательный минимум правовых понятий  при освоении курса Образование: а) единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства б) совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов Воспитание -   деятельность, направленная на: а) развитие личности б) формирование у обучающихся трудолюбия, ответственного отношения к труду и его результатам в) создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, традиционных российских духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества...

    Вопросы итогового контроля по  Образовательному праву 1.    Понятие образования и его функции в современном обществе. Право на образование. 2.    Общественные отношения в сфере образования и их особенности. 3.    Понятие и предмет образовательного права. Основные правовые проблемы образовательного права. 4.    Возникновение образовательных отношений. Договор об образовании. 5.    Прекращение образовательных отношений. 6.    Цели и задачи правового регулирования в сфере образования. 7.    Источники международного образовательного права. 8.    Конституция РФ как источник образовательного права. Федеральный закон «Об образовании в РФ»: структура и общая характеристика. 9.    Законодательство субъектов РФ в сфере образования (на примере Республики Дагестан). 10.    Локальные нормативные акты в сфере образования. 11.    Понятие и правовые принципы государственной п...

  Теория и методика правового образования и правового воспитания.  Материалы для изучения к теме 4  "Педагогико-правовая дидактика" 1. Изучить вопрос "Дидактика как теория образования и обучения", опираясь на материал блога: Дидактика  (от  гр.  didakitos -  поучающий,  didasko -  изучающий) - отрасль педагогической науки, раскрывающая теоретические основы образования  и обучения  в их  наиболее  общем  виде.  Дидактика  изучает закономерности и специфику образования и обучения в различных  системах обучения. Впервые термин  «дидактика»  появился  в сочинениях немецкого педагога Вольфгана Ратке (1571–1635) для обозначения искусства обучения. налогичным образом, как «универсальное искусство обучения  всех  всему»,  трактовал  дидактику  Я. А. Коменский.  В начале XIX в.  немецкий  педагог  И. Ф. Гербарт  придал  дидактике ...

   Образовательное право. Материалы для изучения к теме 10.  Правовое регулирование образовательных отношений в системе высшего образования. Часть 1. 1. Цели и задачи высшего образования (ВО). Условия возникновения права  на получение ВО. Перечни специальностей и направлений подготовки. Согласно ст. 69 ФЗ «Об образовании в РФ»,  высшее образование имеет целью : - обеспечение подготовки высококвалифицированных кадров по всем основным направлениям общественно полезной деятельности в соответствии с потребностями общества и государства, - удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, углублении и расширении образования, научно-педагогической квалификации. В России установлены  следующие уровни ВО: 2) высшее образование - бакалавриат; 3) высшее образование - специалитет, магистратура; 4) высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации. К освоению программ бакалавриата или программ специалитета допуск...